统编版语文八年级下册8.时间的脚印 学案（含答案）.docxVIP

《时间的脚印》导学案

《时间的脚印》解析了岩石记录时间的“奇异功能”。为了帮助同学们读懂岩石背后的历史密码，学校科学社团拟推出岩石科普展，现邀请你一起参与布展活动。

学习任务制作“谜语”小卡片

阅读课文，为本次展出的岩石编写“谜语”小卡片。

卡片一

谜面:藏着古代生物痕，

能看远古啥模样。

谜底:(一种岩石)

卡片二

谜面:，

谜底:(一种岩石)

(1)根据课文内容，填写卡片一的谜底。

(2)参照卡片一，在卡片二中为本文出现的另一种岩石撰写一则谜语。

学习任务二规划岩石展览区

阅读课文，依据课文内容，规划展区位置，并阐述理由。

展厅A:岩石记录厅(内部展区:①化石区②砾岩区③沉积岩区)

展厅B:岩石更生厅(内部展区:④岩石形成区⑤岩石破坏区)

[提示]沉积岩:由风化的碎屑物和溶解的物质经过搬运作用、沉积作用和成岩作用而形成的岩石。砾岩:沉积岩的一种。

表2-2展厅(区)位置规划方案表

位置规划

这样规划的好处

问题:A、B两个展厅，你会将2哪一个放在前面?