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- 2026-04-25 发布于河北
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第1课时反应热焓变
素养·目标定位课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练
素养·目标定位目标素养1.能辨识化学反应中的能量转化形式,能解释化学反应中能量变化的本质。2.了解反应热的概念,通过教材中的“中和反应反应热的测定”实验,掌握反应热的测定方法。
3.了解反应热与焓变的关系,能从微观角度认识化学反应中能量变化的主要原因,能进行ΔH的有关计算。4.认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。5.理解燃烧热的定义,掌握表示物质燃烧热的热化学方程式的书写。
知识概览
自主预习一、化学反应的实质与特征1.实质。反应物中化学键断裂和生成物中化学键形成。?2.特征。既有物质变化,又伴有能量变化;能量变化主要表现为热量的释放或吸收。?课前·基础认知
微思考1化学反应是否一定有能量变化?有能量变化的过程是否一定是化学变化?提示:化学反应一定有能量变化,但有能量变化的过程不一定是化学变化,如液态水吸收热量变为水蒸气,有能量变化但不属于化学变化。
二、反应热与焓变1.反应热。定义:在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。?
2.焓与焓变。
3.反应热与焓变的关系。
微思考2“反应热指的是化学反应过程中放出的热量”,这句话对吗?提示:不对。化学反应中放出或吸收的热量称为反应热。
三、吸热反应与
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