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- 2026-04-25 发布于上海
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国家励志奖学金个人答辩(教育培训行业方向);学术基础与专业认同;1.学术基础与专业认同;全部专业必修课平均绩点3.89/4.0,教育心理学、课程与教学论等7门主干课达95+;;完成教育研究方法课程设计并获优秀,掌握SPSS基础分析与质性编码基本流程;2.学术探索与成果产出;;主导设计问卷并回收有效样本1,247份,发现师资结构性短缺是主要瓶颈;;2.4师范生数字素养发展路径研究;独立完成2篇课程论文被院刊录用,1篇调研报告获校级“求真杯”二等奖;;3.学术能力延伸与教育践行;;设计“乡土文化融入语文教学”微课包(含教案、PPT、评估量表),覆盖8个县域;;ClassIn平台的混合式教学实践;在特殊教育机构志愿服务160小时,深化对“有教无类”的学术化理解;;4.学术发展规划与资助诉求;;4.2学术能力强化计划;参与1项国家级教育课题助理工作,争取在核心期刊发表首篇独立作者论文;;谢谢观看
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