2025 小学一年级科学上册了解常刷牙保牙齿课件.pptxVIP

认知基础：认识牙齿的“身份档案”演讲人

2025小学一年级科学上册了解常刷牙保牙齿课件01目录02开篇引趣：牙齿——我们的“小卫士”03

01认知基础：认识牙齿的“身份档案”

02科学原理：为什么要“常刷牙”？

03实践指南：正确刷牙的“三步口诀”

04延伸守护：护牙的“日常小妙招”

05总结升华：做自己牙齿的“小管家”

06开篇引趣：牙齿——我们的“小卫士”

开篇引趣：牙齿——我们的“小卫士”孩子们，今天老师要带大家认识一位每天都在默默帮助我们的“小卫士”。大家猜一猜，它藏在我们的嘴巴里，每天和食物“打交道”，笑起来的时候会“露脸”？（等待学生回答，引导说出“牙齿”）对啦！就是我们的牙齿朋友！

记得去年开学时，有个叫朵朵的小朋友告诉我：“老师，我昨天吃苹果的时候，门牙‘咬’得可带劲了！”还有乐乐举着蛀牙的小模型说：“这颗牙齿被糖‘咬’坏了，疼得我半夜哭。”这些小故事让我明白，牙齿对你们来说，既是“吃饭的帮手”，也是需要用心保护的“宝贝”。今天，我们就一起走进“牙齿的世界”，学习如何用“常刷牙”的方法，让它们更健康！

07认知基础：认识牙齿的“身份档案”

认知基础：认识牙齿的“身份档案”要保护牙齿，首先得了解它。就像我们交朋友要知道对方的名字、特长一样，牙齿也有自己的“身份档案”。

1牙齿的“家庭成员”STEP4STEP3STEP2STEP1张开嘴巴照照镜子，你们会发现牙齿长得