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  • 2026-04-25 发布于江西
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人教版八年级下《喂——出来!》教学设计

 教材分析:

 本单元为我们呈现了科学文艺作品几种样式——散文、报告文学、科幻

说,它们围绕共同的主题,用不同的方式吸引读者,令人倍添兴味。星新一

的微型小说非常关注人类的生存和发展问题,《喂——出来》就是这样的一篇

经典作品,此文看似轻松有趣,却丝毫不减其警戒之意,大家在增长知识的

同时,更要深味作者传播知识的方式和匠心。

 面对小说这样朴素外表下的多元主题和情节深意,面对作者通过这样一个

神秘的“洞”所交织展现的复杂人性与社会问题,对学生的小说阅读和理解会

造成一定的障碍和阻隔。因此,本课时的教学,将紧

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