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- 2026-04-25 发布于福建
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3.1.2函数的表示法
第1课时函数的表示法
A级必备知识基础练
1.某天早上,小明骑车上学,从家出发时感到时间较紧,然后加速前进,后来发现时间相对充裕,于是放慢了速度,与以上事件吻合得最好的图象是()
2.已知函数f(x),g(x)对应值如下表:
x
0
1
-1
f(x)
1
0
-1
x
0
1
-1
g(x)
-1
0
1
则g[f(g(-1))]的值为()
A.1 B.0
C.-1 D.无法确定
3.已知f(2x-1)=2x2+3,则f(3)=()
A.5 B.11 C.18 D.21
4.若f(x)对于任意实数x恒有3f(x)-2f(-x)=5x+1,则f(x)=()
A.x+1 B.x-1 C.2x+1 D.3x+3
5.将长度为2的一根铁丝折成其中一边长为x的矩形,矩形的面积y关于x的函数关系式是y=x(1-x),则函数的定义域为()
A.R B.{x|x0}
C.{x|0x2} D.{x|0x1}
6.若函数f(x)满足f(3x+2)=9x+8,则f(x)的解析式是.?
7.已知f(x)为二次函数,其图象的顶点坐标为(1,3),且过原点,则f(x)的解析式为.?
B级关键能力提升练
8.若函数y=f(x)对任意x∈R,均有f(x+y)=f(x)+f(y),则下列函数中可以为y=f(x)解析
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