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- 2026-04-26 发布于河北
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人教版六年级数学下册各单元练习题集(精品)
第一单元负数
一、单元核心知识点梳理
本单元围绕负数的意义、读写方法、数轴表示及实际应用展开,是小学阶段对数域的首次拓展,核心帮助学生理解相反意义的量,掌握正负数的大小比较,学会用负数解决生活中的收支、温度、方位等实际问题,为初中有理数学习奠定基础。
(一)核心概念
正数:大于0的数,正数前面可以加“+”号,也可以省略不写。
负数:小于0的数,负数前面必须加“-”号,读作负几。
0的特殊性:0既不是正数,也不是负数,是正数和负数的分界点。
数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线,在数轴上,右边的数总比左边的数大。
(二)重点考点
正负数的读写与分类
用正负数表示相反意义的量
数轴上表示数并比较大小
正负数在生活中的实际应用
二、单元练习题
(一)基础过关题
填空题
零下5摄氏度记作(),零上12摄氏度记作()。
如果收入3000元记作+3000元,那么支出1500元记作()。
在数轴上,原点表示的数是(),所有负数都在原点的()侧,所有正数都在原点的()侧。
比较大小:-3○1,-5○-4,0○-2。
判断题
0是最小的正数。()
负数都比正数小。()
没有最大的负数,也没有最小的正数。()
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