2026年-2026年高考地理三轮复习讲座《基于核心素养培养的高考复习策略》新版.pptx

基于核心素养培养的

地理学科高考复习备考策略

一、地理学科核心素养解读

二、核心素养与高考命题的逻辑关系

三、核心素养引领下的高考备考策略

课程理念——1.培养学生必备的地理学科核心素养

通过高中地理学习，学生能够从地理学科视角提升正确的价值观念、必备品格和关键能力，具备家国情怀和全球视野，关注地方、国家和全球地理问题，增强人与自然和谐共生和可持续发展的观念。

研究对象：资源、环境、发展面临的问题

思想方法：综合的、区域的、动态的，以及多样的研究方法(尤其是野外考察方法)

研究目标：解释过去、服务现在、预测未来

只有从地理学的本质出发，将其与学科核心素养的内涵结合起来，从正确价