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小学英语口语表达：趣味手工制作在口语教学中的互动与练习论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨了趣味手工制作在口语教学中的互动与练习策略。通过分析手工制作活动在英语口语教学中的重要性，提出了具体的实施方法，旨在提高小学生的英语口语表达能力，增强课堂互动性，为我国小学英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语；口语表达；趣味手工制作；互动与练习

一、引言

（一）1.小学英语口语表达的重要性

在我国英语教育中，口语表达能力一直是教学的重点和难点。尤其是小学阶段，孩子们的口语表达能力直接关系到他们今后的英语学习和发展。然而，传统的英语教学方法往往忽视了口语练习的重要性，导致许多学生在进