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- 约7.87千字
- 约 12页
- 2026-04-26 发布于江西
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《奇妙的克隆》教学设计
一、教材简析:
本文是一篇科学小品,文章用几个小标题的形式,按照逻辑顺序,有条理
的介绍了什幺是克隆;克隆的试验;以及克隆的应用、发展。文章紧紧围绕
文题中奇妙两字,生动、通俗的向读者介绍克隆这一最新的尖端科技的知
识。
二、教学目标:
1、练习用较快速度默读课文,抓住主要信息,概括文章主要内容。
2、了解本文的说明顺序和说明方法。
3、学习文中科学家严谨、求实、锲而不舍的科学精神,提高阅读现代科学
文的能力,培养探索未知世界的兴趣。
三、教学重难点:
教学重点:
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