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  • 2026-04-26 发布于江西
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空气有重量吗.pdf

    空气有重量吗

    《空气有重量吗》教学设计

     【教学目标】

     1.知道空气是有重量的，但是空气很轻。

     2.能够通过实验的方法获得空气是有重量的科学事实。

     3.初步认识天平这种测量仪器。

     4.通过小组实验，学会与他人合作。

     【教学重难点】

     1.重点：通过实验获得空气是有重量的，但是重量很轻的知识概念。

     2.难点：操作自制简易“天平”证明空气有重量。

     【教学准备】

     1.为全班准备：多媒体课件、托盘天平。

     2.为每组准备（分为6组）：实验记录单、气球

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