青岛版（五年制）一年级数学下册第六单元 100以内的加减法（二）（教学课件）3 两位数加两位数进位加法.pptxVIP

两位数加两位数进位加法

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

100以内加减法（二）

课堂练习

15条

28条

23条

27条

左边鱼缸里有15条红鱼，

28条黄鱼。

右边鱼缸里有23条黄鱼，

27条蓝鱼。

从图中,你知道了哪些数学信息？

你能提出用加法计算的问题吗？

左边鱼缸里有多少条鱼？

右边鱼缸里有多少条鱼？

情境导入

左边鱼缸里有多少条鱼？

我们先列出横式：

探究新知

左边鱼缸里有多少条鱼？

43

5＋5＝10

30＋10＝40

40＋3＝43

我们先用小棒摆一摆。

10

个位相加满10怎么办？

左边鱼缸里有多少条鱼？

3

4

3

43

10＋20＝30

5＋5＝10

40＋3＝43

30＋10＝40

我们再用计数器拨一拨。

1

4

个位5加8等于13，怎样写呢？

左边鱼缸里有多少条鱼？

+

28

3

15

10

43

最后，我们用列竖式

的方式来计算。

对照小棒图和计数器说一说，竖式中的每一步是怎样得来的？

□

0

1

50

（条）

5

笔算两位数加两位数应该注意什么？

右边鱼缸里有多少条鱼？

相同数位要对齐，从个位加起，个位满10向十位进1。

□

□

＋

＝

23

27

2

3

7

2

+

我们用列竖式的方式来计算。

5

1

7

1

3

6

争当计算小能手。

课堂练习

2.火眼金睛辨对错。

24

+65（