核心素养导向下初中七年级英语单元整体复习教学设计与实施案——以“梦想家园”主题单元为例
??一、教学依据与理论基础
??本教学设计与实施案以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足于发展学生核心素养的总体目标。设计对象为初中七年级下学期学生,其认知发展正处于由具体运算阶段向形式运算阶段过渡的关键期,思维逐步从具体形象向抽象逻辑迈进,具备在情境中归纳、概括和初步运用规则的能力。同时,经过近一年的中学英语学习,学生已积累一定的基础词汇和句型结构,但知识体系尚显零散,在语言的综合运用、文化内涵的理解以及学习策略的元认知调控方面亟待系统化引导与提升。
??本单元复习围绕译林版教材中关
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