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安徽审计职业学院《媒介素养》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.媒介素养教育的核心目标是（）。

A.培养受众对媒介信息的辨别能力B.提高受众的媒介使用技能C.增强受众的媒介消费欲望D.扩大受众的媒介接触范围

2.媒介内容的生产过程中，以下哪个环节最能体现媒介的意识形态功能？（）

A.内容策划B.拍摄制作C.发行传播D.受众反馈

3.网络媒介的典型特征不包括（）。

A.互动性强B.传播单向C.信息海量D.更新快速

4.在媒介素养教育中，批判性思维的核心要素是（）。

A.信息的记忆能力B.信息的分析能力C.信息的传播能力D.信息的创新能力

5.媒介素养教育的实施主体通常包括（）。

A.学校B.家庭C.政府D.以上都是

6.媒介素养教育的目标之一是帮助受众认识到媒介内容的商业属性，以下哪个现象最能体现这一目标？（）

A.受众能够识别广告B.受众能够理解节目植入C.受众能够抵制消费诱惑D.以上都是

7.传统媒介向数字媒介转型过程中，媒介生态发生了哪些变化？（）

A.传播方式更加多元化B.受众角色更加被动C.媒介内容更加同质化D.以上都是

8.媒介素养教育中，信息辨别能力的培养主要通过以下哪种途径实现？（）

A.实践操作