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生态文明视域下全学段环境教育课程设计与效果评估

目录

一、研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1生态文明建设的时代召唤与环境教育的战略地位．．．．．．．．．．．．．2

1.2全学段环境教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3本研究的核心议题、研究空白与预期价值阐释．．．．．．．．．．．．．．．5

二、课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1课程目标定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2课程内容架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3课程实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1效果评估理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2多维评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.1认