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培养数字化卓越教师：中小学教师数字素养提升的校本路径.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    培养数字化卓越教师：中小学教师数字素养提升的校本路径

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    培养数字化卓越教师：中小学教师数字素养提升的校本路径

    摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化教育已成为我国教育改革的重要方向。中小学教师作为教育改革的实施者，其数字素养的提升成为教育信息化发展的关键。本文以培养数字化卓越教师为出发点，探讨中小学教师数字素养提升的校本路径。通过分析当前中小学教师数字素养的现状，提出构建数字化卓越教师培养体系，从课程设置、教学实践、评价体系等方

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