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网络直播对高中生消费行为的影响：基于心理学与社会学交叉视角论文

摘要：本文从心理学与社会学交叉视角出发，探讨网络直播对高中生消费行为的影响。通过分析网络直播的特点及其对高中生心理和社会互动的影响，本文提出网络直播在激发高中生消费欲望、塑造消费观念及影响消费决策等方面具有重要作用。

关键词：网络直播；高中生；消费行为；心理学；社会学

一、概念阐述

（一）网络直播对高中生消费欲望的影响

1.网络直播的互动性激发高中生消费欲望

网络直播作为一种新兴的传播方式，具有强烈的互动性。高中生在观看网络直播时，可以实时与主播互动，参与评论、点赞等行为。这种互动性使得高中生更容易受到直播内容的感染，从而激发他