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- 2026-04-26 发布于云南
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《可爱的四川》教学计划(4-6年级)
一、课程概述
本课程旨在引导4-6年级的学生走近四川,了解这片土地的自然风貌、风土人情、历史文化与现代发展,激发学生对家乡(或祖国特定区域)的热爱之情,培养其家国情怀与文化认同感。通过生动有趣的教学活动,帮助学生建立对四川的整体认知,感受其“可爱”之处,并初步形成主动探索地域文化的兴趣。
授课对象:小学4-6年级学生
课程总时长:建议总课时(十到十二)课时,每课时约四十分钟
课程性质:地方文化认知与素养拓展课程
二、课程目标
(一)知识与技能
1.初步了解四川的地理位置、行政区划、地形地貌及气候特征,知道其“天府之国”美誉的由来。
2.认识四川的代表性自然景观(如九寨沟、峨眉山等)和珍稀动植物(如大熊猫),感受其自然之美。
3.了解四川的特色美食文化(如川菜、特色小吃)、民俗风情(如川剧变脸、茶馆文化)及传统手工艺。
4.知晓四川重要的历史文化符号(如三星堆、金沙遗址、三国文化等),对古蜀文明产生探究兴趣。
5.初步学习运用地图、图片、网络资源等多种方式收集和整理关于四川的信息。
(二)过程与方法
1.通过观察图片、视频,参与讨论、角色扮演、动手制作等活动,体验四川文化的魅力。
2.引导学生运用比较、联想、探究等方法,加深对四川特色的理解。
3.鼓励学生在小组合作中交流分享,培养团队协作能力和表达能力。
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