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中小学校集体领导力的数智重塑现状及其影响因素研究
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中小学校集体领导力的数智重塑现状及其影响因素研究
摘要:随着信息技术的飞速发展,数智化已成为教育领域的重要趋势。中小学校集体领导力的数智重塑,不仅能够提升学校管理的效率和水平,还能够激发师生的创新能力和学习热情。本文旨在探讨中小学校集体领导力的数智重塑现状,分析其影响因素,并提出相应的对策建议。通过对数智化背景下中小学校集体领导力重塑的实证研究,揭示了学校领导力重塑的内在机制
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