2026年吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县萨日朗学校九年级下学期二模语文试题（文字版，含答案）.docx

语文

一、积累与运用（15分）

阅读语段，按要求完成题目。（8分）

在古今交汇的阅读里，宋韵文化作为中华民族根深dì固的文化基因，正缓缓映入我们的眼帘。我们不仅可以在点茶插花、书法绘画中（?????），体验风雅宋韵融入我们生活所带来的美好，还可以在宋朝史书、诗词歌赋中（?????），学习他们不惧谗言中伤、一心为国、（?????）的高尚品质。正是由于宋韵文化代代传承的结果，我们才能在时隔千年后还能领略到如此精微的文化。让我们做一个梳理者，以岁月烛火端详时代；做一个思考者，凭包容的心发现新知；做一个传播者，用深入交流汲取智慧，照亮生活。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

①根深dì固（?????）②中伤（?????）

2.依次填入文段中括号内的词语，全都恰当的一项是（?????）（2分）

A.附庸风雅见贤思齐百折不挠

B.附庸风雅见多识广坚持不懈

C.提高品位见贤思齐百折不挠

D.提高品位见多识广坚持不懈

3.文段中加点的“汲取智慧”的短语类型是（?????），文中方框内应填入的标点符号是（?????）。（2分）

4.文段中画线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）

5.古诗文默写。（7分）

“山川之美，古来共谈”，古人用他们的妙笔，为我们描绘了一幅幅优美的画卷。不经意间，陶渊明笔下的“采菊东篱下，①__________（《饮酒》），映