北师大版八年级下册数学精品授课课件 第六章 6.1 平行四边形的性质课时2.pptxVIP

第2课时平行四边形的性质;1.掌握平行四边形对角线的性质.

2.综合运用平行四边形的性质，并能够利用性质进行简单的推理计算.

3.理解梯形的概念，并会解决简单问题.;问题平行四边形的两条对角线有什么特征?

平行四边形的两条对角线互相平分.

你能尝试证明这一结论吗?;;有其他证法.证明如下：

∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AD=CB(平行四边形的对边相等)，

AD∥CB(平行四边形的定义)，

∴∠OAD=∠OCB(两直线平行，内错角相等).

又∵∠AOD=∠COB(对顶角相等)，

∴△AOD≌△COB(AAS)，

∴OA=OC，OD=OB.;知识点1平行四边形的性质;知识点1平行四边形的性质;知识点1平行四边形的性质;还记得小学学过的梯形的“样子”吗?画一画，将它与平行四边形比较，并试着给出梯形的定义;知识点2等腰梯形;知识点2等腰梯形;等腰梯形是轴对称图形吗?将等腰梯形纸片折一折，你有哪些发现?;知识点2等腰梯形;1.已知□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，OA，OB，AB的长分别为3，4，5，求其他各边及两条对角线的长度.;?;2.如图，一块梯形玻璃破损成三块，测量发现a∥b，∠1=110°，∠4=125°，求∠2和∠3的度数.

解：∵a∥b，

∴