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(新)小学脱贫攻坚作文(2篇)

第一篇

在祖国广袤的大地上，有许多偏远的小村庄，那里的孩子们就像被遗忘在角落里的花朵，在贫困与落后的土壤中艰难生长。而脱贫攻坚，就如同一场及时雨，滋润着这些花朵，让他们重新焕发出勃勃生机。我所在的小学，就见证了这场伟大变革带来的奇迹。

我们的学校位于大山深处，曾经，这里是远近闻名的贫困村。学校的教室破旧不堪，几间摇摇欲坠的土坯房，每逢下雨天，屋顶就会漏雨，雨水滴答滴答地落在课桌上。窗户没有玻璃，只用塑料薄膜勉强遮挡着，凛冽的寒风呼啸着灌进来，冻得同学们的手都生了冻疮。学校里没有像样的教学设备，一块破旧的黑板，几支粉笔，就是全部的教学工具。老师们只能靠一张嘴，把知识一点点地传递给我们。

学校周边的村庄里，村民们的生活也十分困苦。大部分家庭靠种地为生，但由于土地贫瘠，收成微薄。很多孩子的父母为了生计，不得不背井离乡，到城市里打工。这些孩子就成了留守儿童，跟着年迈的爷爷奶奶生活。他们不仅要承受与父母分离的痛苦，还要早早地承担起家务劳动。在这样的环境下，很多孩子对学习失去了信心，觉得读书没有什么用，还不如早点出去打工挣钱。

然而，脱贫攻坚的号角吹响了，一切都开始发生改变。政府加大了对教育的投入，为我们学校修建了崭新的教学楼。洁白的墙壁，明亮的窗户，宽敞的教室，每一间教室都配备了现代化的教学设备，多媒体投影仪、电子白板一应俱全。老师们可以通过这些设备，为我们展