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小学语文整本书阅读教学中的阅读兴趣培养与维持策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文整本书阅读教学中，如何有效培养和维持学生的阅读兴趣。通过分析当前小学语文阅读教学现状，提出针对性的策略，为提高学生阅读兴趣和阅读能力提供参考。

关键词：小学语文；整本书阅读；阅读兴趣；培养策略

一、引言与背景

（一）1.整本书阅读在小学语文教学中的重要性

在小学语文教学中，整本书阅读作为一种全新的阅读模式，相较于传统的篇章阅读，更具挑战性和实效性。它有助于提高学生的阅读理解能力，培养学生的文学素养，拓展学生的知识视野。然而，在实际教学中，许多学生对于整本书阅读存在抵触情绪，难以产生阅读兴趣。因此，如何在小学语文整本