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新课标小学跨学科六年级上册第二单元基础卷.docx

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新课标小学跨学科六年级上册第二单元基础卷

?一、单选题(每题2分,共20分)

1.在跨学科主题学习“家乡的桥”中,下列哪个不属于桥梁结构分析的内容?()(2分)

A.桥梁的受力特点B.桥梁的装饰图案C.桥梁的建造材料D.桥梁的历史文化

【答案】B

【解析】桥梁结构分析主要关注力学原理、材料科学等,装饰图案属于美学范畴,与结构分析关联度较低。

2.制作“水循环模型”时,科学学科主要关注的是()(2分)

A.模型美观度B.模型材质选择C.水循环原理演示D.模型成本控制

【答案】C

【解析】科学学科的核心是科学原理的展示与验证,水循环模型重点在于科学原理的直观呈现。

3.在“传统节日”跨学科学习中,数学学科主要参与()(2分)

A.节日习俗调查B.节日数据统计C.节日诗词赏析D.节日舞蹈编排

【答案】B

【解析】数学学科擅长处理量化数据,节日数据统计是典型应用场景。

4.跨学科学习“校园植物调查”时,美术学科的主要任务是()(2分)

A.记录植物生长数据B.绘制植物生长曲线C.分析植物进化过程D.测量植物细胞结构

【答案】B

【解析】美术学科通过绘画、图表等形式表现数据,生长曲线是常见应用。

5.跨学科主题“节约用水”中,历史学科主要贡献(

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