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义务教育信息科技课程资源　五年级-第16课_比较交换找最值.pdfVIP

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  • 2026-04-26 发布于浙江
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义务教育信息科技课程资源　五年级-第16课_比较交换找最值.pdf

    义务教育信息科技课程资源

    义务教育信息科技课程资源五年级

    第五单元把数据排列有

    第16课比较交换找最值

    第16课学习目标义务教育信息科技课程资源

    了解在一组无序数中找出最大数的基本步骤，并能辨认其

    学1中的循环操作。

    习

    目

    标2分析、描述找出最大数的算法，体验用程序验证算法的一

    般过程。

    第16课课堂导入义务教育信息科技课程资源

    情境回顾

    日常生活中，我们常常遇到找出最大数或最小数的问题，

    如找出身高最高的人、找出直径最大的水果、找出某月气温最

    高的一天、找出同款价格最低的商品等。

    想一想，你还知道哪些与“最值”有关的事情

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