高中语文必修下册《倾听历史的回响：登高虞美人声音意象与节奏感知》教案.docx

高中语文必修下册《倾听历史的回响：登高虞美人声音意象与节奏感知》教案

一、教学基本信息

（一）课题名称：倾听历史的回响：《登高》《虞美人》声音意象与节奏感知

（二）授课学段：高中二年级

（三）课时安排：一课时（45分钟）

（四）授课类型：古典诗词审美鉴赏课

二、教学目标设计

（一）语言建构与运用：【基础】学生能够准确识别并诵读出《登高》《虞美人》两首诗词中的韵脚、平仄，感受其声韵特点；能够找出两首诗词中描绘声音的词语和意象。

（二）思维发展与提升：【重要】通过对两首诗词中声音意象（如“啸哀”“捣衣声”“流水”“春雨”）的比较分析，理解诗人如何借助声音构建情感世界，培养学生对诗歌