2025 小学一年级科学上册观察不同温度科技调控实验课件.pptx

一、从生活出发：感知温度的“真实存在”演讲人

从生活出发：感知温度的“真实存在”01科技赋能：探索调控温度的“智慧工具”02动手实验：观察不同温度下的“变化密码”03总结与延伸：让观察与探索成为生活的“温度指南”04目录

2025小学一年级科学上册观察不同温度科技调控实验课件

观察不同温度科技调控实验

作为一线科学教师，我始终相信：最好的科学启蒙，是让孩子用双手触摸世界的温度，用眼睛记录变化的痕迹，用大脑连接生活的智慧。今天，我们将围绕“观察不同温度科技调控实验”展开探索，带领一年级的小朋友们从生活中的温度现象出发，通过动手实验、观察记录、思考总结，理解温度变化的规律，感受科技如何帮助我们调