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教育数字化转型背景下在线精品课程教学路径——以“微信小程序”课程为例
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教育数字化转型背景下在线精品课程教学路径——以“微信小程序”课程为例
摘要:随着教育信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。在线精品课程作为教育数字化转型的重要组成部分,对于提高教育教学质量具有重要意义。本文以“微信小程序”课程为例,探讨了教育数字化转型背景下在线精品课程的教学路径。通过对微信小程序课程的构建、实施与评价等方面进行深
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