实数及其性质：有理数与无理数探讨.pptxVIP

第六章实数6.3实数第1课时实数及其性质

1课堂讲解无理数实数及其分类实数的性质2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升

问题：(1)什么是有理数？有理数怎样分类？(2)什么是无理数？带根号的数都是无理数吗？

1知识点无理数探究我们知道有理数包括整数和分数，请把下列分数写成小数的形式，你有什么发现？知1－导（来自教材）

我们发现，上面的分数都可以写成有限小数或者无限循环小数的形式，即=1.2，=0.81.事实上，如果把整数看成小数点后是0的小数(例如，将3看成3.0)，那么任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.知1－导（来自教材）...

归纳通过前两节的学习，我们知道，很多数的平方根和立方根都是无限不循环小数，无限不循环小数又叫做无理数(irrationalnumber).例如等都是无理数，π=3.14159265…也是无理数.知1－导（来自教材）

1.定义：无限不循环小数叫做无理数．判断标准：小数位数无限，小数形式为不循环．2.三种常见形式：(1)开方开不尽的数，如，3，…；(2)含有π的一类数：π，