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- 2026-04-27 发布于北京
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OAB
直线与平面所成的角学习目标:(1)知识目标:①学生理解掌握直线和平面所成的角定义及定义的合理性.②学生初步掌握求直线和平面所成角的方法和步骤.(2)能力目标:培养学生的概括能力和探索创新能力.(3)思想目标:学生进一步内化化归的数学思想.学习重点:(1)直线和平面所成的角的定义的生成.(2)求直线和平面所成的角的方法步骤.学习难点:求直线和平面所成的角的方法步骤
PA1.平面的斜线以及线面角斜线斜足垂线O垂足斜影线面角如图,过平面α外一点P作直线PA,它和平面α相交但不垂直,称其为平面的斜线,斜线和平面的交点A叫做斜足。
三、例题示范巩固新知
例1、在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中(1)求A1B和面A1ADD1所成的角(2)求BD1和面A1ADD1所成的角(3)求A1B和平面A1B1CD所成的角
在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中(1)求A1B和面A1ADD1所成的角AA1BB1CC1DD1
在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中(2)求BD1和面A1ADD1所成的角AA1BB1CC1D1D
在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中(3)求A1B和平面BB1D1D所成的角AA1BB1CC1DD1EO
例1、正方体的棱长为1.(3)直线与平面
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