第7课《多一点坚持》教案北师大版心理健康七年级下册.doc

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第7课《多一点坚持》教学设计

课题

多一点坚持

单元

第三单元

学科

心理健康

年级

七年级

学习目标

1.理解坚持的核心内涵,明确坚持对个人成长的重要意义。

2.能结合自身经历,分析放弃的原因,学会运用坚持技巧解决实际困境。

3.愿意在学习和生活中主动坚持,养成“不放弃、不退缩”的良好习惯。

重点

理解坚持的意义,掌握科学的坚持技巧,能结合自身情况制定坚持计划。

难点

愿意在学习和生活中主动坚持,养成“不放弃、不退缩”的良好习惯,为长远成长奠定基础。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

班内举行“吹气球比赛”

比赛规则:请同学们在30秒内

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