(2025年)下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及参考答案.docxVIP

(2025年)下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》练习题及参考答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.某小学依据“五育融合”理念设计校本课程，将劳动教育与科学课结合，组织学生种植植物并记录生长数据。这体现了课程设计的（）。

A.基础性原则B.综合性原则C.选择性原则D.均衡性原则

2.李老师发现学生在学习“分数的初步认识”时，容易混淆“1/2”和“1/3”的大小。这反映了小学生思维发展的（）特点。

A.从直观动作思维向具体形象思维过渡B.具体形象思维为主，抽象逻辑思维萌芽

C.抽象逻辑思维占主导，辩证思维发展D.思维的批判性和创造性显著增强

3.为培养学生的责任意识，王老师在班级设立“图书管理员”“绿植养护员”等岗位，让学生轮流担任。这主要运用了（）德育方法。

A.榜样示范法B.情感陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法

4.某教师在教授《富饶的西沙群岛》一课时，播放西沙群岛的航拍视频，引导学生观察海水颜色变化并提问：“课文中哪些句子描写了这种景象？”这一教学行为的主要目的是（）。

A.激发学习兴趣B.巩固已学知识C.检测学习效果D.培养探究能力

5.依据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童能够（）。

A.进行假设-演绎推理B.