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苏教版小学科学六年级下册科学实验题

科学实验是小学科学课程的核心组成部分，是培养学生科学素养、探究能力和实践技能的重要途径。本套实验题紧密围绕苏教版小学科学六年级下册教材内容，注重科学性、探究性与实践性的统一，旨在引导学生通过亲自动手操作，深化对科学概念的理解，提升科学思维能力。

第一单元：我们居住的星球

实验一：模拟月相变化

实验课题：探究月相变化的成因及规律

实验目的：

1.通过模拟实验，理解月相变化是由于月球绕地球公转过程中，太阳照射角度不同而形成的。

2.观察并记录不同位置时“月相”的变化，绘制简单的月相图。

实验器材：

一半涂成黑色、一半涂成白色的乒乓球（代表月球，白色部分表示被太阳照亮），黑色不透明纸做的圆形罩子（直径略大于乒乓球，代表地球上看到的月球范围），手电筒（代表太阳光源），支架或手持杆（固定乒乓球用）。

实验步骤与观察要点：

1.将手电筒放置在离观察者一定距离的位置，打开手电筒，使其光线水平照射。

2.观察者面对手电筒站立，一手持“月球”（乒乓球），使白色部分始终朝向手电筒（模拟月球只能反射太阳光），手臂伸直。

3.另一手持黑色圆形罩子，将“月球”置于罩子中心，通过罩子观察“月球”被照亮部分的形状（模拟我们在地球上看到的月相）。

4.保持手电筒位置不变，观察者原地慢慢转动身体（或手臂以肩关节为轴转动），模拟月球绕地球公转。从“月球”位于