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- 2026-04-27 发布于四川
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说题——师范生必备技能之一
研究背景说题≠解题单击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。单击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。说题能力解题能力数学语言的表达能力数学思维的表达能力说题的对象说题的目的解题方法角色转化
说思路及解答说思想方法说题意说价值说变式43521说题五环节
案例已知正方形ABCD和等腰Rt△BEF,EF=BE,∠BEF=90°,按图1放置,使点F在BC上,取DF的中点G,连EG﹑CG.(1)探索EG﹑CG的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)将图1中△BEF绕B点顺时针旋转45°得图2,连结DF,取DF的中点G,问(1)中的结论是否成立,请说明理由。(3)将图1中△BEF绕B点转动任意角度(旋转角在0到90°之间)得图3,连结DF,取DF的中点G,问(1)中的结论是否成立,请说明理由。F
1.题目出处本题选自...(如果是中高考题、市模拟题就要标出题目出处)3.考察知识点直角三角形性质、平行线性质、全等三角形证明、图形的旋转与变换2.出题背景初中数学图形知识综合是初中知识的重点与难点,本题是图形变换探究题型,综合性较强,考察了直角三角形性质、平行线
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