函数单调性与导数关系教学设计.pdfVIP

5.3.1函数的单调性教学设计

课题函数的单调性单元第二单元学科数学年级高二

分析《函数的单调性》是2019人教A版数学选择性必修第二册第五章的内容。本节课的主

要内容是利用导数研究函数的单调性。

单调性是函数的重要性质，反映了函数的变化趋势，高一时我们已经学习了通过图象和

定义判断函数单调性，但是大多数函数的图象不容易做，对于含字母的代数式来说，定义法

通常比较，有时甚至比较，因此这两种方法都有其局限性。通过前面的学习，我们

知道，导数是关于瞬时变化率的数学表达，定量地刻画了函数的局部变化，因此，可以利用

导数精确地研究函数的性质。

利用导数研究函数的单调性是导数的一个重要应用，同时，也为后面学习函数的极值奠

定基础，因此，本节课具有承上启下的作用。

1数学抽象：导数正负与函数单调性的关系

2逻辑推理：运用导数正负判断函数的单调性

教学

3数算：函数单调区间的求解

目标

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