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七下期中复习（《孙权劝学》、《木兰诗》、《卖油翁》、课外古诗词考点归纳）

《孙权劝学》

1、劝学步骤

严格要求，指出学习的必要性（卿今当涂掌事，不可不学。）

温和诚恳，指出学习的目的和方法（但当涉猎，见往事耳。）

现身说法，强调学习的可能性和学习的作用，让吕蒙无法推脱。

（卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。）

2、劝学效果

侧面描写展现劝学的效果，即：通过鲁肃与吕蒙的对话和鲁肃与吕蒙结友的行为，表现鲁肃为吕蒙的才略所折服，表明鲁肃敬才、爱才，从侧面表现吕蒙才略的惊人长进。

3、为什么不详写吕蒙怎么学习？

给读者留下想象空间。

4、启发

孙权角度：要重视学习、目光长远。劝服别人要真诚，