河北省衡水中学2025-2026学年高二上学期综合素质评价（五）生物（原卷版）.docxVIP

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2025-2026学年度高二年级上学期综合素质评价五

生物试卷

本试卷共100分，考试时间75分钟

一、单项选择题：本题共25小题，1-20每题1分，21-25每题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于生长素作用特点的叙述，正确的是（）

A.生长素对植物生长的促进作用与浓度呈正相关，浓度越高促进效果越强

B.同一浓度的生长素对不同器官的作用效果一定不同

C.植物的向光性和根的向地性都能体现生长素作用的特点

D.棉花打顶前后侧枝的生长状态能体现生长素的作用特点

2.下列关于植物生长调节剂的叙述，错误的是（）

A.从作用效果推测，矮壮素和赤霉素有协同作用

B.青鲜素可抑制发芽，从而延长蔬菜、水果的保鲜时间

C.使用植物生长调节剂可提高作物产量、改善作物品质

D.植物生长调节剂的使用效果受植物的生理状态和气候影响

3.某科研人员对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，一段时间后对主根长度和侧根数目进行测量和计数，结果如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A.本实验中不同浓度的生长素处理幼苗的时间应不同

B.生长素可能通过促进细胞分裂和分化来促进侧根的生长

C.正式进行实验探究促进生根的最适浓度时，必须设置蒸馏水处理的对照组

D.探究促进生根的最适浓度时，可以通过预实验减小