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- 2026-04-27 发布于河北
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2024年四边形的教学设计
平行四边形的面积二底、高
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四边形的教学设计7
义务教育课程标准实验教科书数学五年级上第五单元多边形的面积。
1、通过教学使学生理解平行四边形的面积公式,并会运用公式解决实际问题。
2、在参与平行四边形面积公式的推导过程中渗透转化的思想方法,体会转化给学习所带来
的方便。
3、通过猜测,操作,实践,归纳等环节,对学生进行
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