- 3
- 0
- 约8.75千字
- 约 14页
- 2026-04-27 发布于中国
- 举报
小学英语三年级下册Unit2Lesson5精品教案
一、教学基本信息
(一)课题名称
北京版三年级下册Unit2GettoKnowtheWeatherLesson5What‘stheWeatherLikeToday?
(二)【基础】学科与学段
小学三年级英语(下学期)
(三)【基础】课程类型
新授课/单元启动课(配图故事阅读课)
(四)【基础】授课时长
一课时(40分钟)
二、【重要】教学背景分析
(一)【基础】教材分析(单元视角下的语篇研读)
本课时是北京版三年级下册第二单元“GettoKnowtheWeather”的起始课(Lesson5),在整个单元中承担着激趣导入、词汇初现、主题建构的关键作用。本单元隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与自然”主题范畴下的“自然生态”主题群,聚焦于“天气与日常生活”的子主题。本课时的语篇形式为配图故事,讲述了一只小蚂蚁出于好奇,通过电话询问不同地区的朋友们“今天天气怎么样”,却得到了“rainy,snowy,warm,windy”等截然不同的答案。最终,蚂蚁妈妈给出了充满哲理与童趣的建议:“Goandseeforyourself.”从“What”(核心内容)来看,该语篇生动地呈现了核心句型“What‘stheweatherliketoday?”及回
您可能关注的文档
- 小学四年级数学下册“鸡兔同笼”问题大单元统整教学与高阶思维培养教案.docx
- 高中物理高一下册 “运动的合成与分解——渡河模型的优化决策”教案.docx
- 小学四年级英语下册 Unit 3 Is this your skirt 语法项目化教学教案.docx
- 初中化学九年级下册:复分解反应与盐类性质专题教案.docx
- 初中八年级英语下册Unit 7 Section A (3a3c)阅读课深度教学案.docx
- 初中三年级地理:人地协调观下的居民、聚落与文化景观复习课教学设计.docx
- 核心素养视域下《中华人民共和国国歌》跨学科教学教案——以初中音乐七年级为例.docx
- 初中生物八年级《生态安全视域下人类活动环境影响探析》实验探究课教案.docx
- 初中历史中考复习教学设计:八年级下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(精讲).docx
- 初中生物七年级上册核心素养导向下的探究式导学案设计:细胞的生活.docx
最近下载
- 中国智慧步道行业市场规模及未来投资方向研究报告.pdf VIP
- 中医医院科室运营管理方案范文.docx VIP
- 网络营销中的粉丝运营与粉丝经济.pptx VIP
- 生态智慧停车场及配套设施建设项目可行性研究报告模板-拿地备案.doc VIP
- 南疆铁路库阿增建线某段既有涵洞接长施工方案secret.doc VIP
- 下肢深静脉造影临床应用.ppt VIP
- PETS三级高频词汇.doc VIP
- 国信证券-人形机器人产业研究蓝皮书.pdf VIP
- 标准图集-22G101-3 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图-独立基础、条形基础、筏形基础、桩基础.pdf VIP
- UNI800(2016) 数字式重量变送器使用说明书201808.V8.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)