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  • 2026-04-27 发布于江西
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幼儿园教师工作手册与幼儿行为规范.docx

幼儿园教师工作手册与幼儿行为规范

第1章幼儿园一日生活常规

1.1入园与晨检流程规范

晨检是幼儿园安全的第一道防线,教师需在幼儿入园前5分钟完成全园晨检,重点检查幼儿体温(使用电子体温枪,正常范围36.0℃-37.3℃)、面部有无红疹、耳部及颈部有无异物,并观察精神状态与面色,记录在《晨检记录表》中,发现异常需立即隔离并通知家长。幼儿入园时须佩戴幼儿园统一标识的园牌,教师核对园牌信息与幼儿身份卡是否一致,确认无误后引导至指定区域;对于未入园幼儿,教师需通过“人脸识别”系统或手工登记方式完成信息录入,确保无遗漏。

晨检环节实行“一摸、二看、三问、四查”四步法,教师必须逐一询问幼儿是否有发热、咳嗽、呕吐等不适症状,并仔细查看幼儿耳后、颈部褶皱处是否有耳垢或异物,同时检查手部卫生情况。晨检结束后,教师需使用紫外线消毒灯对教室进行整体消毒,并对每位幼儿的桌面、地面及玩具进行二次擦拭,确保晨检区域无细菌滋生,为幼儿提供安全健康的环境。晨检数据须实时至幼儿园统一的“智慧校园”管理系统,系统自动抓取体温异常数据并预警,教师需在系统内完成异常幼儿的健康评估及后续处理流程,确保信息流转零延迟。

晨检流程应严格执行“首问负责制”,若发现幼儿携带违禁物品(如尖锐玩具、食物等),教师应立即制止并引导至隔离区,同时拍照留存证据,以便后续向家长反馈。

1.2晨间活动与盥洗要求

晨间活动前,教师

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