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2024年《认识整时》课件（通用篇）

作为一名教师，时常需要用到课件，课件经过教学目标确定，教学容和任务分析，教学活

动结构及界面设计等环节，那要怎么写好课件呢？以下是我精心整理的《认识整时》课件，欢迎

大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《认识整时》课件1

教学目标

1通过多媒体创设的生活情境，让学生学会认识整时。

2.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。

3.帮助学生初步建立时间概念，培养遵守时间的好习惯。

4.培养学生的观察能力。

教学容

教科书第91页练习十六的第1、2、3题。

教具、学具准备

多媒体课件、大钟面、小钟面、钟面头饰。

教学设计

导入

1.小朋友们，今天老师给大家介绍T立新朋友。瞧，他来了！（课件演示，教师描述：天亮

了，太阳公公早早就起来了）

2.这就是今天我想给大家介绍的新朋友一嘟嘟。

3.嘟嘟的床头放着什么呀（课件展示闹钟）？

4.今天我们