数学统计分析数据规律--主题班会课件.pptxVIP

?数学统计分析数据规律快乐成长，争做闪亮小明星！—2026秋季学期主题班会—

今天我们聊什么？一、认识统计二、发现规律三、分析数据四、应用统计

PART01第一部分一、认识统计

统计是什么有趣的定义统计就是把一些数据收集起来，然后整理、分析，看看能发现什么秘密。比如我们统计班级同学喜欢的水果，就能知道哪种水果最受欢迎。生活中的例子在超市里，工作人员会统计哪种商品卖得好，这样就知道该多进哪种货。我们统计自己每天的零花钱花在哪里，就能知道钱都用在什么地方啦。统计的作用通过统计，我们可以了解很多事情。比如统计学校每个月的用水量，就能知道有没有浪费水的情况，还能想办法节约用水。

数据收集收集方法可以用调查的方法，像问同学们喜欢什么颜色，把答案记录下来。也可以观察，比如观察一周内每天的天气情况。记录方式可以用画“正”字的方法，一个“正”字代表5个。也可以用表格，把数据填在表格里，这样看起来很清楚。注意事项收集数据时要认真，不能马虎。问问题时要让别人能听明白，记录数据不能写错。

数据整理分类整理如果统计同学们的身高，可以按高矮分成几类。统计书籍，可以按故事书、科普书等分类。排序整理把数据从小到大或者从大到小排列。比如统计考试成绩，把分数从高到低排，就能知道谁考得好啦。图表整理可以用条形图，不同长度的条形代表不同的数据。还可以用饼图，看看各部分占整体的比例。

第二部分二、发现规律

数字规