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2026年三年级下册第七单元“教学评一体”教学设计:我们奇妙的世界
一、引言
1.1单元背景与教材分析
本单元是统编版小学语文三年级下册的第七单元,以“我们奇妙的世界”为主题,编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇精读课文,以及一次口语交际“劝告”和一次习作“奇妙的想象”。这一单元承载着落实语文课程标准关于“观察”“表达”“想象”等核心素养培养的重要使命。从教材编排的整体逻辑来看,本单元以“奇妙”为情感主线,引导学生通过观察自然、感受自然、表达自然的过程,逐步建立与自然世界的审美联结,培养对生活的热爱之情。
从语文要素的角度分析,本单元的阅读训练
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