（人教版选择性必修3）高二地理31.1 自然环境的服务功能（表格式教学设计）教案.pdfVIP

新人教版高中地理选必三教学设计

第一章《自然环境与人类社会》

课题课型新授课

第一节《自然环境的服务功能》

教学方法多媒体演示、自主学习、合作探究课时第1课时

备课人教材新人教版高中地理选必三

课标要求1.结合实例，说明自然环境的服务功能。

区域认知：结合伊春红松林案例，理解自然环境服务功能的含义，明确不同区域自然环境服

务功能的差异。

综合思维：综合分析自然环境服务功能的四大类型及相互关系，探讨人类活动对自然环境服

务功能的影响。

素养目标

人地协调观：认识可持续利用自然环境服务功能的重要性，树立人与自然和谐共生的发展理

念。

地理实践力：通过分析伊春转型、水坝修建等案例，掌握可持续利用自然环境服务功能的具

体措施，提升地理问题分析与解