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- 2026-04-27 发布于江西
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第十课时《改写和省略》教学设计
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目标:
1.使学生掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略亿后面的
尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。
2.培养学生收集、整理信息的能力。
3.让学生感到数学与生活的紧密联系,激发他们的学习乐趣。
教学重难点:使学生掌握改
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