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- 2026-04-28 发布于安徽
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2026年人教版初中美术七年级下册教学计划及
教学进度表
一、指导思想
本教学计划以《义务教育艺术课程标准》为指导,立足人教版七年级
下册美术教材内容,紧扣“以美育人、以美化人、以美润心、以美培
元”的最新教学理念,摒弃传统单一的技能传授模式,聚焦审美感知、
艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养的培育,将美术教学与
学生生活、时代发展、文化传承紧密结合。
本学期教学坚持“以学生为中心”,尊重七年级学生的身心发展规律和
艺术认知特点,注重因材施教与分层教学,倡导自主、合作、探究的
学习方式,引导学生主动参与美术实践,感受艺术魅力,传承中华优
秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,增强文化自信,培养学
生的审美能力、创新意识和人文素养,促进学生全面发展、健康成长,
助力打造“爱艺术、善审美、敢创新”的校园艺术氛围。
二、学情分析
七年级学生经过上一学期的美术学习,已具备一定的美术基础知识和
基本技能,对美术学科的学习兴趣较为浓厚,初步形成了简单的审美
判断能力。但由于学生个体差异较大,部分学生艺术表现力较强,能
主动参与创意实践活动,而少数学生基础薄弱,在造型、色彩运用等
方面存在不足,缺乏自信和创作热情,自主探究能力和团队协作能力
有待提升。
本学期学生正处于青春期初期,好奇
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