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- 2026-04-28 发布于吉林
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Unit4EatWell;能够准确区分可数名词与不可数名词的定义、特征及用法差异,掌握可数名词复数的规则变化与不规则变化形式;理解“wouldlike”句型的含义、用法及委婉语气特点,明确选择疑问句的结构、标志词“or”的用法及回答规则。(学习理解)
能正确运用可数名词与不可数名词的相关知识完成名词形式填空、数量表达等练习;熟练使用“wouldlike”句型进行委婉的请求、建议及回应,能准确运用选择疑问句进行日常饮食相关的对话交流,提升语言运用的准确性和流畅度。(实践运用)
能结合生活场景,运用所学语法知识和词汇,主动向他人提供食物或饮料,创编完整、自然的日常对话;学会合
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