初级中学语文教师资格考试面试知识点精练试题详解.docxVIP

教师资格考试初级中学语文面试知识点精练试题详解

一、结构化面试题（共19题）

第一题

在一次关于“传统文化”的主题班会课上，你作为初中学段的语文老师，如何引导学生欣赏《西游记》这部古典名著？请结合初中生的认知特点，谈谈你的做法。

答案：

作为一名初中学段的语文老师，在引导初中生欣赏《西游记》这部古典名著时，我会采取以下做法，并结合初中生的认知特点进行教学设计：

激发兴趣，创设情境:首先，我会通过播放《西游记》动画片或电影的精彩片段，例如“大闹天宫”、“三借芭蕉扇”等，或者讲述一些家喻户晓的经典故事，如“孙悟空三打白骨精”，来激发学生对这部作品的兴趣，并创设一个生动有趣的学习情境。初中生好奇心强，形象思维占主导，视觉化的呈现更容易吸引他们的注意力，为后续的学习奠定基础。

概述故事，了解人物:接下来，我会用一个简短的语言，向学生概述《西游记》的主要故事情节，包括作者、时代背景、主要人物及其性格特点。我会着重介绍唐僧的虔诚执着、孙悟空的机智勇敢、猪八戒的懒惰好色以及沙]’丰的任劳任怨。这一环节可以帮助学生建立起对《西游记》整体框架的认识，并初步了解主要人物的形象。

小组讨论，深入分析:为了让学生更深入地理解作品，我会将学生分成小组，围绕以下问题进行讨论：

你最喜欢《西游记》中的哪个人物？为什么？

孙悟空有哪些性格特点？这些特点对他的冒险旅程产生了怎样的影响？

《西游记》中蕴含着哪些