人教版（2019）高中物理选修三第四章第4节 氢原子光谱和玻尔的原子模型 (5)教学课件PPT.pptxVIP

人教版选择性必修第三册——第四章原子结构和波粒二象性第4节氢原子光谱和波尔的原子模型

思考与讨论思考：不同元素的火焰颜色为什么不同呢？科学研究发现不同元素发光时的频率成分构成都是不同的。研究原子的发光情况成为探索原子结构的重要手段之一。

一、光谱牛顿发现了日光通过三棱镜后的色散现象并把实验中得到的彩色光带叫做光谱1.光谱：用光栅或棱镜把光按波长分开，获得光的波长(频率)和强度（有时候只记录波长成分）分布的记录。2.光谱的分类：(1)发射光谱：物体发光直接产生的光谱①连续谱：由连续分布的一切波长的光组成特点：产生：实例：整个光谱区域都是亮的炽热的固体、液体及高压气体的光谱白炽灯丝发出的光烛焰炽热的钢水

一、光谱2.光谱的分类：(1)发射光谱：物体发光直接产生的光谱①连续谱：由连续分布的一切波长的光组成②线状谱：只含有一些不连续的亮线的光谱，线状谱中的亮线叫谱线，各条谱线对应不同波长的光。特点：产生：实例：是一条条分立的亮线稀薄气体或金属的蒸汽的发射光谱，线状光谱是由游离状态的原子发射的，也叫原子光谱霓虹灯发出的光

一、光谱2.光谱的分类：(1)发射光谱：物体发光直接产生的光谱①连续谱：由连续分布的一切波长的光组成②线状谱：只含有一些不连续的亮线的光谱，线状谱中的亮线叫谱线，各条谱线对应不同波长的光。各种原子的发射光谱都是线状光谱，说明原子只发出几种特定频率的光。不同原子