富饶的西沙群岛-第二课时.docxVIP

第二课时

【课时目标】

1.能有感情地朗读课文，能发现第5自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。

2.能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。

3.能用几句话描述图中的景象。

【教学过程】

一、学习第4自然段，了解西沙群岛的鱼

（出示课件28）过渡：海里必不可少的就是鱼了，西沙群岛的鱼都有哪些特点呢？读一读第4自然段，找出答案吧！

1.学生自读第4自然段，了解段落主要内容。（第4自然段共有4句话，可按“总-分-总”的顺序分为三层，主要讲了鱼的多和美。）

2.细读第4自然段，感受海底鱼儿的多和美。

（1）（出示课件29）细读本段第1句，指导学生抓住“成群结队”“好看极了”体会鱼的多和美。

（2）（出示课件30）细读本段第2句，边圈画“有的……有的……有的……有的……”边播放各种鱼的图片，体会作者用排比的修辞手法写出了鱼的美丽。引导学生抓住“像皮球一样圆”，体会语言的生动。

（出示课件31）引导学生尝试用“有的……有的……有的……”说一段话。

预设：天上的白云变化莫测,有的像奔跑的兔子,有的像凶猛的老虎,有的像美丽的鹿。

（3）（出示课件32）细读本段第3、4句，指导学生抓住“各种各样”“多得数不清”“一半是水，一半是鱼”体会鱼的多。帮助学生理解“一半是水，一半是鱼”运用夸张的手法，强调了西沙群岛“物产丰富”的特点，显得恰当、形象。

3.教师小结：第4自然段是从“样子美”“数